新林区第二中学团委开展“诚信伴我行 美德驻校园”诚信教育系列活动

开学初期是塑造青少年行为习惯、培育校园良好风气的关键阶段。为进一步弘扬诚信美德，引导青少年树立“诚信立身、诚信处世”的观念，新林区第二中学团委开展“诚信伴我行美德驻校园”诚信教育系列活动。

新学期伊始，校团委以立德树人为根本任务，围绕“开学第一课”开展诚信活动，通过多样化教育形式，帮助青少年认识诚信的重要性，规范自身行为，培养诚信品质。开学第一天，校长在“诚信伴我行”启动仪式上，结合校园生活实例，阐述诚信对个人成长、班级团结及校园发展的意义，号召全体师生以诚信为准则，共同打造诚信校园；青少年代表宣读《诚信倡议书》，倡议大家做到“作业独立完成不抄袭、考试公平竞争不作弊、言行一致不撒谎、遵守承诺不失信”，以庄重的形式表达践行诚信的决心。

各班级以“开学第一课：诚信立身”为主题开展专题班会。班主任结合青少年年龄特点设计内容，通过“狼来了”“曾子杀猪”等诚信故事讲解、情景模拟（如“面对未完成的作业，该如何对老师说”），帮助青少年理解诚信的基本含义；有的班级围绕“校园中的诚信与不诚信行为”展开讨论，分析作业抄袭、借阅物品不归还、编造理由请假等行为的危害，组织青少年分享身边的诚信事例，明确自身在学习、生活中的诚信责任。

校园广播每日时段播报“诚信小故事”“诚信名言”，如“季布一诺千金”“孔子曰：人而无信，不知其可也”等，让诚信理念深入人心。并组织青少年开展“诚信伴我成长”征文、手抄报比赛、围绕“我眼中的诚信”“一次诚信的经历”等主题进行创作，加深对诚信的理解与认同。

各学科教师结合学科特点，将诚信教育融入课堂教学，校园内“讲诚信、守诚信”成为主流风气，青少年之间因“诚信”产生的矛盾纠纷减少，班级凝聚力增强；教师反馈，课堂上大家主动提问、诚实表达困惑的情况增多，学习氛围更显真诚、积极。活动期间，老师通过家长群分享诚信教育动态，邀请家长参与“家庭诚信小任务”（如与孩子共同制定“家庭诚信约定”），让青少年在家中更愿意主动沟通、诚实分享校园生活，家庭诚信教育与校园教育形成联动。

此次系列活动，为新学期学风、校风建设奠定了良好基础。校团委将以此次活动为起点，持续优化诚信教育方式，推动诚信文化融入校园每一个角落，助力青少年成长为“明礼守信、品德高尚”的新时代青少年，为打造文明、诚信的校园环境不断努力。